
為推動(dòng)職業(yè)教育智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與教育深度融合,6月21日,“智聯(lián)賦能 職教培優(yōu)——全國(guó)職業(yè)教育智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇”在鄭州汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院知方樓二樓報(bào)告廳順利召開(kāi)。來(lái)自職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者齊聚一堂,圍繞智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等核心議題展開(kāi)深入研討。

論壇開(kāi)篇,鄭州汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)薛培軍發(fā)表致辭。他指出,隨著智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展,職業(yè)教育需主動(dòng)適配產(chǎn)業(yè)需求,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式上持續(xù)創(chuàng)新,為產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。薛培軍校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),此次論壇為職業(yè)教育界搭建交流平臺(tái),期待各方凝聚智慧,共探智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)發(fā)展新路徑,助力職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。
產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)與人才需求洞察


中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)人才與教育工作部項(xiàng)目經(jīng)理余寶星帶來(lái)《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才需求預(yù)測(cè)》專(zhuān)題報(bào)告。憑借參與編制《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)共享出行職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn),余寶星深入剖析產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),解讀人才需求結(jié)構(gòu)。他提到,智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迭代加速,復(fù)合型、創(chuàng)新型人才缺口凸顯,職業(yè)教育需緊跟產(chǎn)業(yè)步伐,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)崗位需求。
專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式創(chuàng)新探索


常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能大師工作室領(lǐng)辦人王中磊,圍繞《人工智能背景下智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式探析》展開(kāi)分享。作為高級(jí)技師、全國(guó)技術(shù)能手,王中磊結(jié)合自身指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)20余次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從課程體系重構(gòu)、實(shí)訓(xùn)資源建設(shè)、賽教融合路徑等方面,拆解智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)建設(shè)邏輯。他強(qiáng)調(diào),要依托人工智能技術(shù),構(gòu)建理實(shí)一體化教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,適配產(chǎn)業(yè)高端崗位需求。
在線精品課程建設(shè)實(shí)踐


貴州交通職業(yè)大學(xué)汽車(chē)工程系書(shū)記、主任王毅,以職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程《汽車(chē)車(chē)身控制系統(tǒng)故障診斷與修理》建設(shè)經(jīng)驗(yàn)為主題進(jìn)行匯報(bào)。王毅作為全國(guó)汽車(chē)職教教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),分享了在線課程建設(shè)的“全流程”經(jīng)驗(yàn),從課程設(shè)計(jì)、資源開(kāi)發(fā)到教學(xué)實(shí)施與推廣,結(jié)合團(tuán)隊(duì)主持省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等成果,為職業(yè)院校在線課程建設(shè)提供可借鑒的實(shí)踐樣本,助力教學(xué)資源數(shù)字化升級(jí)。
凝聚職教發(fā)展新動(dòng)能

此次論壇聚焦智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,匯聚行業(yè)專(zhuān)家智慧,在產(chǎn)業(yè)人才需求對(duì)接、專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式創(chuàng)新、教學(xué)資源升級(jí)等方面形成諸多共識(shí)。論壇的成功舉辦,為職業(yè)院校智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)發(fā)展明晰方向,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與教育深度融合,有望推動(dòng)職業(yè)教育培養(yǎng)更多適配智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)人才,為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入職教動(dòng)能。未來(lái),期待以此次論壇為契機(jī),持續(xù)深化職業(yè)教育改革,構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài),助力智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展。


